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2019年1月教导处管理目标细则

梅岭小学级部管理目标细则

 

部门  教导处       时间   2019.1   负责人  徐爱萍、华丽

 

目标细则类别及权重

项目

细则

过程

评价

过程性绩效考核

依据

考核责任人

主目标

60%

1、教师教学常规巡查20%

1.认真执行《中小学教学管理规范》和

“五严八禁”的相关要求,严格按照教

学“六认真的要求,规范教学行为。

2.教师能够认真阅读护导岗位要求,按时到岗,认真履行执勤工作岗位职责,区域

内学生活动有序

组织检查与随机抽查相结合

1.认真组织教学,课堂质态好,起示范引领作用,在突击巡查过程中表扬得3分;级部根据表扬人数酌情加1-2分;

2.上课迟到,教学效果差,得0分。级部根据情况扣1-2分;

3及时到岗,认真履职,在日常总值巡查中月度3次以上,得2分;级部根据表扬人数酌情加1-2分;

4护导迟到(或缺岗)一次,得0分,级部根据人数情况酌情扣1-2分。

执行校长、徐爱萍、华丽、教导处成员

2、班班行活动 20%

 1.遵循学生在校时间的要求,做好学生放学管理,文明、安全、有序,能看出教师对放学队伍的管理痕迹,学生习惯佳,班级常规好。

 2.班班行学期评比:评比分值参照教导处月度检查汇总和各部门重大活动评比结果,各行政巡课记录情况及各校区执行校长意见

组织检查与随机抽查相结合

1.被评为月度常规管理班班行“优胜班级”,得3分;

2.在学生常规管理的过程中出现失误,未产生后果,一次,得1分;二次,得0分;级部酌情扣1-2分。

 

王小庆

执行校长

级部教务员

 

3、“常春藤家长学院”活动20%

鼓励班级主动上交 “亲子阅读”文章、家访小故事,级部进行筛选后上传至平台的文章4篇、小故事1篇,对上传的文章部门进行审核。

部门月末考核

被录用质量较高的文章、家访小故事,相关班级教师得2分,级部加1分。

张金平

亚目标

40%

 

1特色飞检20%

  学期结束复习工作比较繁重,但是常规管理不能松懈,本月特色飞检重点检查:1. 认真做好期末复习工作,不随意增加学生的课业负担,复习有方法,有措施。2.体活课的正常、有序3.不随意调课,调课有记录等现象。

组织检查与随机抽查相结合

1.认真组织教学,课堂质态好,起示范引领作用,在突击巡查过程中表扬得3分;级部根据表扬人数酌情加1-2分;

2.上课迟到,教学效果差,得0分。级部根据情况扣1-2分;

3. 严格执行课程计划,按课表上足上齐各类课程,课程方案符合课程设计的要求。得3分。

4按课表上课(调课未填写记录),得0分。级部根据情况扣1-2分;

 

      徐爱萍

华丽

王小庆

张金平

2、结束工作20%

1.根据学校要求,认真完成部门布置的各项结束工作(如评语誊写、三好生评选、级部特色材料的收集等),能体现出级部优势,工作中注重现级部团结合精神。

2. 遵守学校的考务要求,认真履行考务工作,在监考过程中不做与监考无关的事情。

突击性检查

1.评价、评选工作无差错,且获得“金羽毛奖”或《素质报告书》的填写受到表扬,得2分。级部加1

2.评价、评选工作无差错,得1分。

3.未能按照学校要求完成各项评价工作,数据统计或填写出错,得0分。

教导处成员

相关人员

 

 

 

 


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